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À qui s’adressent nos programmes ?

Nos groupes sont formés de jeunes adultes autistes de haut niveau de fonctionnement cognitif et social, âgés de 18 à 35 ans, capables de suivre les consignes et de respecter les règles.

Que veut dire « haut niveau de fonctionnement cognitif et social »?

  1. Niveau léger de difficultés;
  2. Hygiène et comportement répondant aux normes sociales;
  3. Habiletés sociales permettant d’interagir en groupe sans accompagnement individuel nécessaire et sans nuire au bon fonctionnement du groupe;
  4. Habiletés de communication permettant de s’exprimer verbalement de façon claire;
  5. Niveau cognitif permettant de comprendre les directives et consignes et de suivre les formations dispensées;
  6. Capacité à respecter les consignes, les règles et les personnes ;
  7. Aucun problème d’agressivité ou de violence.

Autres exigences pour être admis à nos programmes :

  1. Les jeunes autistes doivent s’inscrire de façon volontaire et être motivés à participer à nos programmes et activités ;
  2. Ils doivent faire preuve de respect envers leurs semblables et avoir envie de rencontrer d’autres jeunes qui leur ressemblent et ont des défis semblables à relever.

IMPORTANT

*Des références de professionnels provenant du milieu scolaire, du milieu communautaire, du milieu de la santé ou du milieu du travail sont requises.

Pourquoi nos services s’adressent-ils uniquement aux jeunes adultes autistes « de haut niveau de fonctionnement cognitif et social » ?

  1. Les ressources étant limitées, les besoins des jeunes adultes autistes de haut niveau de fonctionnement cognitif et social ont longtemps été négligés. Or, bien que leurs besoins soient différents, il est tout aussi important d’y répondre que de répondre à ceux des jeunes autistes moins fonctionnels;
  2. Si l’on veut répondre efficacement aux besoins d’un groupe, les membres de ce groupe doivent présenter un profil d’apprentissage et des besoins semblables. En fait, les mêmes principes régissent le système scolaire, où l’on place les jeunes des mêmes catégories d’âge et du même niveau de connaissances, dans les mêmes classes;
  3. En raison de leur degré léger de difficultés, plusieurs jeunes autistes de notre clientèle sont diagnostiqués à l’âge adulte. Ils partent alors en quête de leur « identité autiste ». On doit être sensible à ce qu’ils vivent durant cette période, et à ce que vit leur famille également. Ils sont souvent sous le choc du diagnostic et à la recherche de leurs semblables, pour essayer de mieux comprendre ce que veut dire « être autiste ». Les jeunes autistes qu’ils rencontreront durant cette période délicate peuvent avoir un impact majeur sur l’acceptation de leur condition;
  4. Convaincre de jeunes adultes autistes échaudés, voire même traumatisés par de mauvaises expériences sociales, de sortir de leur isolement est un défi majeur. Pour y arriver, nous devons leur offrir des groupes formés de jeunes avec qui ils auront envie de créer des liens, des groupes où ils se reconnaîtront et pourront développer un sentiment d’appartenance qui les sécurisera et leur donnera le goût de poursuivre leur exploration sociale;
  5. Le niveau d’encadrement que nous offrons ne nous permet pas de recevoir des jeunes exigeant plus de soutien. Cependant, le modèle que nous avons développé pourrait être adapté à d’autres clientèles.

Nos programmes 2021-2022

Nos programmes sont divisés en trois catégories : Les CLUBS, Le BIEN-ÊTRE et Le PROJET DE VIE, afin de répondre aux besoins variés et changeants des jeunes adultes autistes de haut niveau de fonctionnement.